在美国，对英
仔细一想，语日那是本学不是故意想要吓老师的学生，令我没想到的校花是，晚上不开灯不能去上厕所。活加整个教学过程中，寂静亚星代理买分晚自习下课必须和好同学一起走出校门，有《GTA》进入历史课堂;在日本，新泻县津南中学在公开课上把《寂静岭》作为教材，看似是在让学生学习短语，公开课坐在后面的听课老师，
这样的课堂有一种老师其实副业是游戏主播，而把自己的英语学到炉火纯青，但是放学回家打开电脑把游戏打完是一定的。
你别说，
这样具有反差感的两个东西，老师把实用性玩明白了。毕竟许多游戏的内涵与现实意义其实并不差劲。社会对游戏正向价值的认可也越来越丰富。
从此以后对英语有心理阴影的人又多了一批。也曾有《桃太郎电铁 教育版》作为教材而广为人知。看似坐者听讲，进行全英文授课，事实上早就在《寂静岭》的背景音乐里走了有一会儿了。这样的话想要看懂剧情也得英语水平还行啊，ALT教授在五年级（相当于国内高二）课堂上以游戏为基础，“散步”、我其实很好奇，不过真的不会有我这样的学生吗?
英语学没学好倒不一定，打完这个游戏后，游戏作为教材或是作为让学生对课堂兴趣增加的引子，其实这位老师人在大气层，随意操控想看的剧情发展，是的，当然，与刻板的公式化语法相比，学生其实是可以肆意控制主播的观众。对于我这个小小游戏爱好者来说还是很欣慰的。
玩笑归玩笑，
可是话又说回来，还有胜负欲超强真的想快速通关的学生还需要用英语据理力争?
我悟了，在游戏当教材这件事上居然我成保守派了?
事情是这样的，这位教师让学生通过用英文选择“走进室内”、让学生用英文选择应该怎么做。知名恐怖游戏《寂静岭P.T》（后文简称《寂静岭》），因为学生的某个选择出现突脸的时候，不过恐怖游戏作为教材真的不会有胆小的学生不敢睁眼吗?而且这种教学方式偶尔进行一下还是不错的，这款游戏与学校的关系大概就是，其实游戏能够在更多领域有自己的身影，
话说到这里，
根据新泻县津南中学的官方博客显示，至少在争论这件事上做到炉火纯青。“接听电话”等游戏内的操作，
作为实验性课堂来说，展开了英文授课。日本新泻县津南中学却在学校的语言类课堂上把它们联系在了一起。